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北京拓展訓(xùn)練-高空天梯團(tuán)建活

來源：作者：人氣：發(fā)表時間：2013-12-30 12:04:48【大中小】

參加北京拓展訓(xùn)練，雖然很累很累，但整個過程把妙趣橫生的游戲同工作、生活、學(xué)習(xí)有機地聯(lián)系在了一起，團(tuán)建活動不僅僅給我們帶來了無窮的樂趣、信心和勇氣，而且給我?guī)砩羁痰乃伎寂c啟迪。

北京拓展訓(xùn)練中的每個項目，都離不開團(tuán)隊的支持和鼓勵，從設(shè)計團(tuán)隊的隊名、隊呼、隊型都標(biāo)明了這次團(tuán)建活動整個過程，都離不開全員的智慧和力量。當(dāng)每項活動完成后，各個團(tuán)隊的成員都會坐在一起，結(jié)合我們工作、生活的經(jīng)歷進(jìn)行討論，共同總結(jié)共同分享。

在北京拓展訓(xùn)練中合作天梯感悟：“借梯登高，直上云霄”、“互相補臺，好戲連臺”。無論是一個人還是一個企業(yè)，自身的能力是有限的，如果想有更高的發(fā)展，想走得更遠(yuǎn)，必須學(xué)會“借腦”，善于借助他人的優(yōu)勢，善于利用他人的長處，把別人好的東西為我所用，用之有利，以達(dá)到我們的目標(biāo)。

1. 項目操作流程：

a) 整隊，問好！

b) 面對教練圍成開口的半圓弧形，認(rèn)真聆聽教練講解操作規(guī)范和安全守則（這對每個人都很重要）。

c) 接下來我們要做的這個項目名稱是 — 天梯，我們團(tuán)隊的任務(wù)是：在四十分鐘內(nèi)，以兩名隊員為單位相互協(xié)作共同攀上梯子頂部。

d) 了解隊員、團(tuán)隊的人力資源并合理搭配。

e) 四種團(tuán)隊角色：兩位項目體驗者、四位安全保護(hù)員、及時加油團(tuán)隊、兩位裝備穿解協(xié)助員

f) 全過程雙手不可以接觸胸前的安全繩以及梯子兩邊的繩索，及時加油團(tuán)、安全保護(hù)員必須時刻關(guān)注項目體驗隊員，并聽從教練的指揮，不能輕易放棄，給自己和同伴鼓勵和暗示。

g) 下面由安全教練給大家講解人體能夠踩踏的兩個部位，安全裝備的正確使用以及安全注意事項，請注意聆聽。（繩子的抓握；繩子保持的松緊度；下降時控制的動作要領(lǐng)等）

h) 在地面做規(guī)范性動作要領(lǐng)、口令應(yīng)答以及自我心理暗示練習(xí)。

i) 項目開始前，請把身上所有硬物取出，如：手機；手表；手鐲；眼鏡；打火機等等。

j) 好的，各位對于規(guī)則有沒有什么疑問？請舉手提問。

k) 提醒大家，項目總時間為45分鐘，現(xiàn)在給5分鐘時間物品存放，安排順序，人員搭配以及團(tuán)隊角色分工，40分鐘執(zhí)行時間?，F(xiàn)在開始計時！行動！

l) 每組項目開始前，全隊伙伴必須給予加油、鼓勁。

2．學(xué)員問題示例：

a) 這麼高、又晃、我力氣又小，好難攀的，不做行嗎？

b) 這梯子間距離得太遠(yuǎn)，我個子較矮，抓不到。

c) 教練，在你帶過的團(tuán)隊中，沒有摔傷過吧？

d) 教練你親自演示一遍！

3．注意事項及監(jiān)控細(xì)則：

a) 在項目開始前，教練需檢查安全裝備的完備和明白安全使用情況。

b) 教練觀察所在地地面狀況，發(fā)現(xiàn)有可能導(dǎo)致學(xué)員受傷的東西及時清理。如：煙頭、玻璃渣；石頭；鐵釘?shù)鹊取?/div>

c) 教練作人體示范并重點指出正常情況下人體能夠踩踏的部位及不正規(guī)操作的隱患。

d) 項目進(jìn)行過程中下方不能站人，體驗隊員要向保護(hù)員示意準(zhǔn)備開始；教練及時關(guān)注項目體驗學(xué)員的現(xiàn)狀并給以反饋、引導(dǎo)與指揮。

e) 教練在適當(dāng)?shù)姆轿贿M(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督、控制、激勵學(xué)員。

f) 無論學(xué)員的完成度如何，教練要身體力行給予身體語言和言語上的鼓勵。（如與學(xué)員雙手擊掌、擁抱或拍肩等）

g) 叮囑每個隊員再次重返地面的時候要對全隊成員表示感謝，團(tuán)隊成員給予身體語言和言語的鼓勵。

h) 可適當(dāng)挑選能力和心理素質(zhì)較強的隊員先做，起到成功示范、提高團(tuán)隊信心的作用。

4．教練提問示例：

a) 我們接到任務(wù)的第一反應(yīng)是怎樣的？

b) 如果一個人或沒有同伴的幫助能否完成任務(wù)？

c) 第一組勇于嘗試的隊員有何感想？當(dāng)他們成功后對于后面伙伴的意義何在？

d) 有身高、力量的優(yōu)勢一定能很好完成嗎？身體條件是否是起決定性作用？勇于挑戰(zhàn)、迎難而上、決不放棄的精神的作用呢！！

e) 在同伴的鼓勵下，你們不斷取得成功的感覺是怎樣的？每組經(jīng)歷艱難，成功挑戰(zhàn)后的感覺如何？

f) 我們的人力資源的合理搭配、兩人間的相互協(xié)作、互相激勵，共同進(jìn)退的精神在該項目里是否有很好的體現(xiàn)？在哪些方面需要改進(jìn)、提高？

5．分享環(huán)節(jié)：

1、幫助學(xué)員回顧項目實施過程；引導(dǎo)學(xué)員回顧任務(wù)操作過程中出現(xiàn)的情況。

2、安排學(xué)員進(jìn)行體驗分享；發(fā)表自己在任務(wù)過程中的感受和領(lǐng)悟。

3、提出相關(guān)的引導(dǎo)性問題，提供方向性的思考。如“有沒有學(xué)員感到害怕？當(dāng)面臨恐懼時，怎樣對待？”

4、引導(dǎo)學(xué)員分析團(tuán)隊成功（失?。┑囊蛩厥窃谀睦?？

5、進(jìn)行激勵，提醒總結(jié)經(jīng)驗，面對新的挑戰(zhàn)

a) 當(dāng)教練宣布完項目任務(wù)，第一個反應(yīng)是什么？我覺得太高，間距太大，我們個子矮，沒力氣、膽小的人怎么可能完成，肯定完不成？這是我們遇到問題的第一反應(yīng)，同時，這會不會是我們在工作中真實的狀態(tài)，我想我們都經(jīng)常聽到：“這個我從沒做過，那我做不到。”“我覺得這不可能行得通。”，擔(dān)心、害怕都是自己內(nèi)心產(chǎn)生的，在沒有做之前就否定了自己，給自己消極的心理暗示，不自信，自我設(shè)限。

b) 當(dāng)?shù)谝唤M隊員接受團(tuán)隊所有同伴高喊其名字、給與加油鼓勵時，是否開始內(nèi)心充滿了力量？第一組取得成功并開心享受成功的快樂時，你自己是否也想要同樣的感受？獲得成功，應(yīng)該感謝誰？為什么？無論成功攀頂、中途失敗也好，團(tuán)隊每位伙伴都在支持你，都給以最真摯的鼓勵；每個人、每一次面對害怕、困難時內(nèi)心都希望和需要來自團(tuán)隊的鼓勵與支持。動力的傳遞來自聚攏的手掌，來自洪亮有力的加油聲，來自堅定的目光，來自-----。第一組的成功取得，會給團(tuán)隊帶來了莫大的鼓舞，但失敗后，是否能動搖你獲得成功的必勝信念！這值得大家思考！

c) 你自己認(rèn)為完成項目最難的在哪里？是如何掌握平衡？起身抓住上面的杠？攀上頭頂?shù)母埽康鹊葹槭裁?？取得成功或做好這個項目需要哪些心理要素？做不到是能力的問題還是意志和信念的問題？在同伴遇到困難時，給與鼓勵的話語和指點是那樣簡單、容易，但自己親歷時為何做不到？說得容易做著難，需要感同身受，換位思考，具體指導(dǎo)。困難每天、每人都有且都得面對，與其讓其吞沒，不如勇敢接受，迎難而上，這是解決困難、歷練意志的機會。同樣的事情，完成它，每組的難點各不相同，這需要發(fā)揮自身的長處，直面自己的弱點戰(zhàn)勝它。

d) 一個團(tuán)隊是如何上下齊心，共同完成任務(wù)的？團(tuán)隊的關(guān)系就如同一個傳動機器上的眾多齒輪，是互相影響的，即使相距最遠(yuǎn)的兩個部門或個人也會互相影響，所以應(yīng)該學(xué)會通力協(xié)作，共同配合；在團(tuán)隊中任何個人的成功都離不開團(tuán)隊其他成員的配合、協(xié)助甚至鼓勵與支持；當(dāng)個人得到團(tuán)隊中其他人員的鼓勵、協(xié)助時，你的心態(tài)怎樣？有沒有感恩的心態(tài)去對待自己的伙伴，有沒有在接受他人給予的同時自己努力的回饋與付出。我們追求的是一種共贏的結(jié)果和狀態(tài)，如何達(dá)到我們要的共贏？我們需要良好的協(xié)作才能作到共贏。

e) 任務(wù)要很好的完成最關(guān)鍵的因素在哪里？最關(guān)鍵點是彼此的配合，分享和借鑒團(tuán)隊的成功經(jīng)驗從而對自己的動作進(jìn)行改正。不知道大家有沒有發(fā)現(xiàn)當(dāng)每次成功攀上一個梯時，我們不僅增加了成功的經(jīng)驗、和能力，更重要的是提高了自信、鍛煉了意志力；同時，離我們的目標(biāo)和成功就又進(jìn)了一步，因此及時的行動是戰(zhàn)勝畏懼的良好方法。你的每次成功都是踩著同伴的身體達(dá)成的；自己取得了成功切記要拉你的同伴一把，讓他也體會、分享成功的喜悅，這樣自己才能取得更大的成功，這必須擁有感恩和知恩圖報的心。兩人間默契的配合協(xié)作；目光中傳遞堅定的信念；面隊困難時暗示性的激勵；是刻骨銘心的、無所畏懼的、內(nèi)心充滿力量的！那些看似很有勇氣、不畏艱難的人，并不是內(nèi)心就沒有害怕、恐懼，而是他們在艱難時刻能以積極的心態(tài)面對并及時地進(jìn)行自我控制與調(diào)適。

f) 最后，無論是否攀頂成功，每次挑戰(zhàn)的過程是有收獲的、快樂的。我想我們應(yīng)該建立自信心，保持積極心態(tài)，給自己正面積極的心理暗示。遇到困難，運用我一定要！我一定行的堅定信念，面對艱難勇敢挑戰(zhàn)自我，超越自我。清晰自己的目標(biāo)，發(fā)揮相互協(xié)作；這樣，我們才能發(fā)揮我們的團(tuán)隊合力，讓我們不斷成長。

“求生必須求知”這一學(xué)習(xí)理念的看法？

團(tuán)隊的責(zé)任承擔(dān)如何判定？

團(tuán)隊中任何一個人因為忽略規(guī)則、細(xì)節(jié)等造成的責(zé)任（如加磚塊），看似只和某些團(tuán)隊中的

個人有關(guān)，實際上會對整個團(tuán)隊造成影響，對內(nèi)是工作效率的低下，團(tuán)隊關(guān)系的不融洽，對

外很有可能是造成團(tuán)隊形象和聲譽的破壞；明確任何團(tuán)隊中因個人造成的問題所引發(fā)的責(zé)任

將由整個團(tuán)隊來承擔(dān)；

在五分鐘準(zhǔn)備時間里，我們應(yīng)該做什么？我們做了什么？我們做的如何？我們還有什么沒做或沒有想到？我想這些都是非常重要的。具體點講，我們可能有計劃，但不夠周詳，因為沒能聚團(tuán)隊智慧與結(jié)晶。我們可能有分工，但不夠明確細(xì)致，因為我們沒能給到自己一個準(zhǔn)備的定位。我們可能有目標(biāo)，但卻沒有共同愿景，因為我們沒能展現(xiàn)我們團(tuán)隊合作的能力。

兵者北京拓展公司(十渡拓展訓(xùn)練基、懷柔拓展基地），由北京兵者拓展公司建設(shè)，拓展訓(xùn)練基地是一家吃住訓(xùn)一體的綜合性培訓(xùn)基地，專屬為企業(yè)量身定制團(tuán)建活動的拓展培訓(xùn)基地，擁有獨立的培訓(xùn)團(tuán)隊，根據(jù)客戶的需求為客戶量身定制培訓(xùn)計劃，13年的專注.4000多場團(tuán)隊訓(xùn)練實戰(zhàn)經(jīng)驗，我們永遠(yuǎn)是感恩服務(wù)！

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